Our Visitors

domingo, 20 de mayo de 2018

PROGRAMACIÓN DE CLASES DEL 21 DE MAYO AL 01 DE JUNIO DE 2018

Esta programación aplica para inasistencias a clase o actividades extra clase que interrumpan el desarrollo del horario formal.

MONDAY, MAY 21st, 2018

7
1215 – 100
7th – SCI

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS – SEGUNDO PERIDO 2017/ 2018
(SEGUNDA OPORTUNIDAD)

Logro 1: Identifica las características fundamentales de la Electricidad y el Magnetismo. 


9
215 - 300
7th – SCI

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS – SEGUNDO PERIDO 2017/ 2018
(SEGUNDA OPORTUNIDAD)

Logro 1: Identifica las características fundamentales de la Electricidad y el Magnetismo. 






TUESDAY, MAY 22nd, 2018

8
125 - 210
7th – SCI

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS – SEGUNDO PERIDO 2017/ 2018
(SEGUNDA OPORTUNIDAD)

Logro 4: CROSS CURRICULAR: ENVIRONMENT Fomenta el respeto por el medio ambiente.







THURSDAY, MAY 24th, 2018

8
125 - 210
7th – SCI

REPASO PARA ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS – TERCER PERIDO 2017/ 2018



9
210 - 255
7th – SCI

REPASO PARA ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS – TERCER PERIDO 2017/ 2018








MONDAY, MAY 28th, 2018

7
1215 – 100
7th – SCI

REPASO PARA ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS – TERCER PERIDO 2017/ 2018


9
215 - 300
7th – SCI

REPASO PARA ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS – TERCER PERIDO 2017/ 2018






TUESDAY, MAY 29th, 2018

8
125 - 210
7th – SCI

REPASO PARA ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS – TERCER PERIDO 2017/ 2018






THURSDAY, MAY 31st, 2018

8
125 - 210
7th – SCI

REPASO PARA ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS – TERCER PERIDO 2017/ 2018


9
210 - 255
7th – SCI

REPASO PARA ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS – TERCER PERIDO 2017/ 2018


PLAN DE APOYO

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS - TERCER PERIODO ACADÉMICO

SCIENCE - 7th GRADE

2017 / 2018

Click here to download the Reinforcing Activities Plan for Third Period.

jueves, 10 de mayo de 2018

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DE SEGUNDO PERIODO 2017 / 2018 (SEGUNDA OPORTUNIDAD)

Logro 1: Identifica las características fundamentales de la Electricidad y el Magnetismo. 
Fecha: Lunes, mayo 21 de 2018. 


Logro 4: CROSS CURRICULAR: ENVIRONMENT Fomenta el respeto por el medio ambiente.

 Fecha: Martes, mayo 22 de 2018.

miércoles, 2 de mayo de 2018

PROGRAMACIÓN DE CLASES DEL 02 AL 18 DE MAYO DE 2018

Esta programación aplica para inasistencias a clase o actividades extra clase que interrumpan el desarrollo del horario formal.

THURSDAY, MAY 3rd, 2018


8
125 - 210
7th – SCI
SC0706

Goal: Reconoce las estructuras de los organismos celulares teniendo en cuenta los procesos de excreción y respiración.

Goal achievement: 
·         Analiza los sentidos humanos.
·         Conoce las funciones de los sistemas nervioso, endocrino e inmunológico.
·         Contrasta y compara las enfermedades trasmisibles y no trasmisibles.

CHAPTER 21 – THE NERVOUS AND ENDOCRINE SYSTEM
CHAPTER 21.1 – THE NERVOUS SYSTEM  -  PAGES: 582 – 588
SECTION ASSESSMENT – PAGES: 588 (ITEMS 1 TO 4)

9
210 - 255
7th – SCI
SC0706

Goal: Reconoce las estructuras de los organismos celulares teniendo en cuenta los procesos de excreción y respiración.

Goal achievement: 
·         Analiza los sentidos humanos.
·         Conoce las funciones de los sistemas nervioso, endocrino e inmunológico.
·         Contrasta y compara las enfermedades trasmisibles y no trasmisibles.

CHAPTER 21 – THE NERVOUS AND ENDOCRINE SYSTEM
CHAPTER 21.1 – THE NERVOUS SYSTEM  -  PAGES: 582 – 588
SECTION ASSESSMENT – PAGES: 588 (ITEMS 1 TO 4)




MONDAY, MAY 7th, 2018

7
1215 – 100
7th – SCI
SC0706

Goal: Reconoce las estructuras de los organismos celulares teniendo en cuenta los procesos de excreción y respiración.

Goal achievement: 
·         Analiza los sentidos humanos.
·         Conoce las funciones de los sistemas nervioso, endocrino e inmunológico.
·         Contrasta y compara las enfermedades trasmisibles y no trasmisibles.

CHAPTER 21 – THE NERVOUS AND ENDOCRINE SYSTEM
CHAPTER 21.2 – THE SENSES  -  PAGES: 590 – 595
SECTION ASSESSMENT – PAGES: 595 (ITEMS 1 TO 4)


9
215 - 300
7th – SCI
SC0706

Goal: Reconoce las estructuras de los organismos celulares teniendo en cuenta los procesos de excreción y respiración.

Goal achievement: 
·         Analiza los sentidos humanos.
·         Conoce las funciones de los sistemas nervioso, endocrino e inmunológico.
·         Contrasta y compara las enfermedades trasmisibles y no trasmisibles.

CHAPTER 21 – THE NERVOUS AND ENDOCRINE SYSTEM
CHAPTER 21.2 – THE SENSES  -  PAGES: 590 – 595
SECTION ASSESSMENT – PAGES: 595 (ITEMS 1 TO 4)




TUESDAY, MAY 8th, 2018


8
125 - 210
7th – SCI
SC0706

Goal: Reconoce las estructuras de los organismos celulares teniendo en cuenta los procesos de excreción y respiración.

Goal achievement: 
·         Analiza los sentidos humanos.
·         Conoce las funciones de los sistemas nervioso, endocrino e inmunológico.
·         Contrasta y compara las enfermedades trasmisibles y no trasmisibles.

CHAPTER 21 – THE NERVOUS AND ENDOCRINE SYSTEM
CHAPTER 21.2 – THE ENDOCRINE SYSTEM  -  PAGES: 598 – 600
SECTION ASSESSMENT – PAGES: 595 (ITEMS 1 TO 4)




THURSDAY, MAY 10th, 2018


8
125 - 210
7th – SCI
SC0706

Goal: Reconoce las estructuras de los organismos celulares teniendo en cuenta los procesos de excreción y respiración.

Goal achievement: 
·         Analiza los sentidos humanos.
·         Conoce las funciones de los sistemas nervioso, endocrino e inmunológico.
·         Contrasta y compara las enfermedades trasmisibles y no trasmisibles.

CHAPTER 21 – THE NERVOUS AND ENDOCRINE SYSTEM
CHAPTER 21 REVIEWING MAIN IDEAS  -  PAGES: 602 – 603
CHAPTER 21 ASSESSMENT  -  PAGES: 604 – 605

9
210 - 255
7th – SCI
SC0706

Goal: Reconoce las estructuras de los organismos celulares teniendo en cuenta los procesos de excreción y respiración.

Goal achievement: 
·         Analiza los sentidos humanos.
·         Conoce las funciones de los sistemas nervioso, endocrino e inmunológico.
·         Contrasta y compara las enfermedades trasmisibles y no trasmisibles.

CHAPTER 21 – THE NERVOUS AND ENDOCRINE SYSTEM
CHAPTER 21 REVIEWING MAIN IDEAS  -  PAGES: 602 – 603
CHAPTER 21 ASSESSMENT  -  PAGES: 604 – 605





TUESDAY, MAY 15th, 2018


8
125 - 210
7th – SCI
CROSS CURRICULAR PROJECT

ORAL PRESENTATION – GROUPS OF 3 STUDENTS
15- MINUTE- LONG PRESENTATION
CROSS CURRICULAR PROJECT: SOCIAL STUDIES / CHEMISTRY / PHYSICS / PHYSICAL EDUCATION





THURSDAY, MAY 17th, 2018


8
125 - 210
7th – SCI
CROSS CURRICULAR PROJECT

ORAL PRESENTATION – GROUPS OF 3 STUDENTS
15- MINUTE- LONG PRESENTATION
CROSS CURRICULAR PROJECT: SOCIAL STUDIES / CHEMISTRY / PHYSICS / PHYSICAL EDUCATION

9
210 - 255
7th – SCI
CROSS CURRICULAR PROJECT

ORAL PRESENTATION – GROUPS OF 3 STUDENTS
15- MINUTE- LONG PRESENTATION
CROSS CURRICULAR PROJECT: SOCIAL STUDIES / CHEMISTRY / PHYSICS / PHYSICAL EDUCATION

domingo, 8 de abril de 2018

PROGRAMACIÓN DE CLASES DEL 09 AL 20 DE ABRIL DE 2018

Esta programación aplica para inasistencias a clase o actividades extra clase que interrumpan el desarrollo del horario formal.

MONDAY, APRIL 9th, 2018

7th – SCI
SC0706

Goal: Reconoce las estructuras de los organismos celulares teniendo en cuenta los procesos de excreción y respiración.

Goal achievement: 
·       Identifica la célula como la unidad básica de la vida y su organización.
·       Comprende los procesos de crecimiento y división células, así como la reproducción sexual.

CHAPTER 19 – CELL REPRODUCTION
LESSON 19.1 – CELL GROWTH AND DIVISION
PAGE: 530 – 536
SECTION ASSESSMENT ON PAGE 536 – EX:1-4 INCLUDED


7th – SCI
SC0706

Goal: Reconoce las estructuras de los organismos celulares teniendo en cuenta los procesos de excreción y respiración.

Goal achievement: 
·       Identifica la célula como la unidad básica de la vida y su organización.
·       Comprende los procesos de crecimiento y división células, así como la reproducción sexual.

CHAPTER 19 – CELL REPRODUCTION
LESSON 19.1 – CELL GROWTH AND DIVISION
PAGE: 530 – 536
SECTION ASSESSMENT ON PAGE 536 – EX:1-4 INCLUDED



TUESDAY, APRIL 10th, 2018

7th – SCI
SC0706

Goal: Reconoce las estructuras de los organismos celulares teniendo en cuenta los procesos de excreción y respiración.

Goal achievement: 
·       Identifica la célula como la unidad básica de la vida y su organización.
·       Comprende los procesos de crecimiento y división células, así como la reproducción sexual.

CHAPTER 19 – CELL REPRODUCTION
LESSON 19.2 – SEXUAL REPRODUCTION AND MEIOSIS
PAGE: 538 – 542
SECTION ASSESSMENT ON PAGE 542 – EX:1-3 INCLUDED



THURSDAY, APRIL 12th, 2018

7th – SCI
SC0706

Goal: Reconoce las estructuras de los organismos celulares teniendo en cuenta los procesos de excreción y respiración.

Goal achievement: 
·       Identifica la célula como la unidad básica de la vida y su organización.
·       Comprende los procesos de crecimiento y división células, así como la reproducción sexual.

CHAPTER 19 – CELL REPRODUCTION
LESSON 19.3 – DNA
PAGE: 544 – 548
SECTION ASSESSMENT ON PAGE 548 – EX:1-4 INCLUDED



MONDAY, APRIL 16th, 2018

7th – SCI
SC0706

Goal: Reconoce las estructuras de los organismos celulares teniendo en cuenta los procesos de excreción y respiración.

Goal achievement: 
·       Identifica la célula como la unidad básica de la vida y su organización.
·       Comprende los procesos de crecimiento y división células, así como la reproducción sexual.

CHAPTER 19 – CELL REPRODUCTION
LESSON: REVIEWING MAIN IDEAS / CHAPTER ASSESSMENT
PAGE: 550 – 553


7th – SCI
SC0706

Goal: Reconoce las estructuras de los organismos celulares teniendo en cuenta los procesos de excreción y respiración.

Goal achievement: 
·       Identifica la célula como la unidad básica de la vida y su organización.
·       Comprende los procesos de crecimiento y división células, así como la reproducción sexual.

CHAPTER 19 – CELL REPRODUCTION
EXAMEN DEL LOGRO


TUESDAY, APRIL 17th, 2018

7th – SCI
SC0706

Goal: Reconoce las estructuras de los organismos celulares teniendo en cuenta los procesos de excreción y respiración.

Goal achievement: 
·       Identifica la célula como la unidad básica de la vida y su organización.
·       Comprende los procesos de crecimiento y división células, así como la reproducción sexual.

CHAPTER 20 – RESPIRATION AND EXCRETION
LESSON 20.1 – THE RESPIRATORY SYSTEM
PAGE: 556 – 565
SECTION ASSESSMENT ON PAGE 565 – EX:1-5 INCLUDED


THURSDAY, APRIL 19th, 2018

7th – SCI
SC0706

Goal: Reconoce las estructuras de los organismos celulares teniendo en cuenta los procesos de excreción y respiración.

Goal achievement: 
·       Identifica la célula como la unidad básica de la vida y su organización.
·       Comprende los procesos de crecimiento y división células, así como la reproducción sexual.

CHAPTER 20 – RESPIRATION AND EXCRETION
LESSON 20.2 – THE EXCRETORY SYSTEM
PAGE: 569 – 574
SECTION ASSESSMENT ON PAGE 574 – EX:1-4 INCLUDED